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二十大代表张靖与师生分享参会感悟

  本报讯  “张老师,我们该如何理解‘国家战略科技力量’?”“‘着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。’您觉得这对高校教育工作者提出了哪些更高、更新的要求?”10月25日, 记者从山西大学了解到, 作为党的二十大代表,山西大学光电研究所所长、量子光学与光量子器件国家重点实验室主任张靖教授回到学校第一时间来到研究所,和所在学院师生分享自己的参会感受和学习党的二十大精神的体会。

  在山西大学光电研究所二层会议室,师生们围拢在张靖身边,向他请教党的二十大报告中的有关问题。张靖与师生共同回顾了党的二十大盛况,并结合亲身经历与师生分享参会感受,让师生对党的二十大作出的重大决策部署有了更加深刻的理解。

  师生踊跃提问,张靖细致回答。在谈到党的二十大报告对教育、科技、人才进行一体化部署时,张靖指出,三者被提到了更加重要的位置,这充分体现了坚持系统观念的总要求,启发我们要不断探索教育、科技、人才协同发展的内在规律,把握三项重要事业之间的辩证关系,不断把高质量发展的关键要素汇聚成国家竞争力提升的强大合力。中国特色世界一流大学建设、综合性国家科学中心和区域性创新高地建设等重大举措不断落地,已明显体现出系统推进教育、科技、人才事业的基本理念。针对师生们关心的“党的二十大报告中关于人才的问题”,张靖讲道,高校和高校教师肩负为党育人、为国育才的职责使命,应心怀“国之大者”,发挥基础研究主力军、人才培养主阵地、重大科技突破策源地的重要作用,积极服务国家重大需求。

  “青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”张靖以党的二十大报告中对青年的寄语结束交流,鼓励青年学子认真学习党的二十大精神,锤炼本领,勇攀科学高峰、努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

  (张晓丽、张 颖、王宇婷)

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