已经70周岁的刘艳江老人躺在床上熟练地使用iPad整理英语学习资料，“用40篇短文识记高中3500个单词”。她会把整理好的资料发到英语学习微信群里，这个微信群里有邻居家的孩子，也有远在岚县老家的老师和学生。“多亏了现在网络技术发达，我虽然身体被困在床上，但是依然能为大家发挥一点作用。用我自己擅长的英语知识帮助孩子们学习英语，看到孩子们成绩提升了，特别有成就感。”刘老师声音洪亮，卧床多年一点也没有影响她对教育事业的热爱。

　　刘艳江原来是太原五十六中的英语老师。2003年，52岁的刘艳江患上了胸椎脊髓肿瘤，疾病破坏了中枢神经，导致下身瘫痪不能动弹，甚至连轮椅都坐不了。被困在病床上的她，除了面对疾病带来的痛苦，更遭遇了社会功能丧失带来的孤独。“我还是想发挥自己的价值，让我的生命有点意义啊。虽然我站不起来，但是我上身能动、胳膊能动、还能说话，我就还能辅导学生学习啊”。2009年，一个偶然的机会，一位老同事给她推荐了一个可以到家里上课的学生。刘艳江开始了躺着讲课的生活。12年来，躺在床上的她辅导了数百个学生，并通过网络一直把收集的各种学习资料传递给岚县的老师们。

　　生活以痛吻我，我却报之以歌。18年没有出过家门的刘艳江用辅导学生，找到了自己生命新的价值。她说，我们全家都在学校工作，教书育人是个伟大的职业，我热爱这个职业，更感谢这个职业赋予我面对苦难的能力。