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劳动实践课程为学生成长做“加法”

  本报讯(记者 张晓丽 通讯员 孟海蓉)疫情防控期间,学生居家的劳动教育如何继续,如何能让学生在有限的活动空间里掌握一项劳动技能?5月1日,记者从小店区教育局了解到,该区教育局组织各学校劳动教育项目组成员精心设计,创设出一个个贴近学生生活的项目化场景,组织学生开展了一系列有趣的劳动技能提升活动。

  其中,恒大小学、建南小学、太原五十一中等在平时的教学中,已将厨具搬进课堂,开展了美食制作课程,西红柿炒鸡蛋、饺子、扬州炒饭等简单又家常的美食制作方法已经被大部分高年级学生所掌握。

  恒大小学等学校在网络平台中发起“‘烹燃’心动挑战赛”,鼓励学生利用难得的居家时间,制作一道自己最喜欢的美食,并将制作过程分享给大家,受到了学生们的欢迎。晋阳街小学、小店区实验小学、中辐院学校等学校向学生们提出了直播比拼任务:收纳整理自己的卧室或家中任一房间。比赛中,屏幕里的学生们积极主动,他们动作麻利地收拾着学习桌、书柜、床等,房间变得整洁干净,屏幕另一边的老师竖起了大拇指。

  在劳动中感知生活,在实践中锻炼成长,放下课本的孩子们通过劳动实践习得技能,更加热爱生活。

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