“双元制”是源于德国的一种职业培训模式，所谓双元，是指职业培训要求参加培训的人员必须经过两个场所的培训。一元是指职业学校，其主要职能是传授与职业有关的专业知识；另一元是企业或公共事业单位等校外实训场所，其主要职能是让学生在企业里接受职业技能方面的专业培训。这种模式在德国企业中应用很广，近几年也被我国的一些企业借鉴。

　　依照校企产教融合“双元制”培养合作协议，本届“不锈工匠班”将开设四个班级，分别满足太钢炼铁、炼钢、热轧、冷硅相关单位的用工需求。分两个阶段培养：第一个阶段，在校联合培养阶段，时间从现在开始到这学期结束。这个阶段由校方负责学生的专业必修科目教学，太钢负责企业文化、安全教育、专业知识、现场认知等内容教学。第二阶段，企业跟岗实习阶段，时间从今年7月份开始，为期一年。这个阶段校方实习指导教师负责现场指导、了解和督查学生的实习情况；太钢作为管理主体，对跟岗实习学生进行安全、技能培训、考勤等日常管理。跟岗实习期满，企业对跟岗实习的学生作出评价，合格学生将被正式录用为太钢技能操作员工。

　　相关人士表示，校企产教融合“双元制”培养合作协议签约和“不锈工匠班”开班，不仅开启了太钢与两所院校合作关系的新篇章，也为两所院校的优秀学生提供了更好的职业发展平台。（孙耀星）