报道介绍，课程为期5天，不同于传统的“看孩子”模式，这个托管班依托高校学子的专业背景，主打“非遗手工+趣味英语”特色课程。在水拓画制作课堂上，志愿者手把手指导孩子们调色、作画，在体验传统技艺魅力的同时，讲述山西本土匠人故事；而在“红色十分钟”微课堂里，志愿者则从中北大学校史切入，用太行精神的故事滋养童心。此外，课业辅导与趣味阅读也被纳入日常，全方位填补孩子们的假期空白。

　　报道称，此次活动不仅是一次简单的暑期看护，更是校地合作的深度尝试。通过引入高校资源，既缓解了家长的暑期育儿焦虑，也为大学生提供了基层实践的舞台。下一步，荔竹社区计划将这种短期托管延伸为常态化服务，把社区打造成长效的育人阵地。（孙耀星）