我家有三个老师。

　　大姐是小学语文老师，当了20多年的班主任。爸爸说，你大姐呀，老是带小学生，把自己也带成小学生了，和谁说话都像和小孩子说话，柔声细语地哄着，掰开揉碎了地说到你点头，典型的重要事情说3遍，就差让你背诵默写了。

　　爸妈要抚养4个孩子，那个贫瘠的年代要紧的是赶紧跳出农门吃上公家饭，读师范不但不交学费还管饭，还发生活费，毕业还管分配，所以大姐的职业选择是绝对的唯一，完全不要考虑自己喜不喜欢。幸运的是眼看快退休的大姐一直觉得自己当老师挺好，常被评为优秀教师、优秀班主任，年年寒暑假，总有毕业的甚至就业的学生去看望，和大姐聊人生话家常，纯纯的感情惹得我们羡慕不已。

　　弟弟大学读的是历史，毕业后也是小学语文老师，任班主任，兼代美术课、思想品德课。弟媳妇也是老师，特殊教育学校的老师。我一度以为教师实在不是一个男人该有的职业选择，尤其是小学老师。好在弟弟喜欢当老师，很知足，平和。满身书卷气的弟弟专心当孩子王，把班级带得风生水起，年年评优，家长们挤破头地想把孩子塞到弟弟班里。

　　弟媳妇就不然了，用我小学都没毕业的老妈原话“说好听点是特殊教育，其实就是看住一群脑子不灵光的人，安全就行，不用教育。”大部分人估计和我妈一个认知，但是弟媳妇不这么认为，她觉得她的职业很崇高，比大姐比她老公都有挑战性。弟媳妇不仅把小家庭管得井井有条，还尽心尽责地教育学校里的孩子，看着孩子们有进步，她比家长更开心、更满足。

　　我家的老师们就是这样自得其乐，他们充实而幸福地度过每一天。