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老年人为什么要学国学

金 夷

  开栏语

  近几年,国学热升温,老年朋友也对国学产生了浓厚兴趣,本版特推出“国学入门”栏目,让更多的老年朋友了解国学,感受国学的魅力。


  近年,国内外兴起一股“国学热”。社会上很多人,尤其是上了些年纪的人弄不清楚什么是国学,总感觉国学很枯燥、神秘,以至于望而却步,始终不敢选修国学课程。

  国学,通俗地讲就是中国几千年流传下来的优秀传统文化经典。“50后”“60后”退休人员,大多没有系统地学过传统文化知识,到老对很多基本的“道理”也弄不大明白,更不用说传承给下一代了。

  国学经典涉及的传统文化范围很广,涉及汉字、书法、美术、音乐、戏曲、文学(诗词曲赋、戏剧小说)、历史、哲学、宗教、民俗、中医养生、古建艺术、武术健身等很多专业的教学,内容极其广阔,博大而又十分精深。感兴趣者可以在掌握了解基本原理和入门知识的前提下,分门别类选修一些课程,系统地学习深造、练习掌握一些专业技法,尤其是几者之间一脉相承的内在联系。

  国学授课完全可以按照大多数人尤其是老年人的兴趣、爱好和需求,结合各自身边的生活实际进行深入浅出、形式多样的生动讲解。比如说中国历史,完全可以从成语故事、名人典故入手,然后不断拓展,引深思考。诗、书、画也完全可以从几者之间的内在联系入手,不断拓展知识教学的内容,引发大家更广泛的兴趣。

  活到老,学到老。现在,各地老年大学纷纷开设国学,包括相关的一些课程,就是想给老年人补短板,找热点。一方面是为自己修身养性,延年益寿;另一方面也是在为下一代传承传统文化搞启蒙示范。知者乐,仁者寿。尽管老年人已失去了读书学习的黄金时机,但由于老年人阅历深厚,学起来感悟会更为深刻。当然,老年教学更需要讲究寓教于乐,要把深奥的哲理浅显易懂地传播开来,这需要在各方面多做探索实践。

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~~~梁 铭 文/摄
~~~金 夷
~~~杨晓琴
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