这位16岁的女孩名叫张慧玉，是甘肃省天水市特殊教育学校的学生。患有先天性白内障的她，自幼就是视力障碍者，这也成了她求学路上最大的“拦路虎”。

　　在特教学校，张慧玉一开始学的是明文，上课用的是复印的汉字放大版教材。因为视力不好，她需要把书本放得很近，几乎要眼睛贴着书本才能勉强阅读。

　　但年级越高课文越长，阅读明文的速度也越来越慢。张慧玉担心长此以往跟不上教学进度，“读万卷书”的渴求得不到满足，于是下定决心转学盲文。

　　朗诵观影、读书写作……张慧玉的兴趣爱好十分广泛。在闲暇时间，她经常上网自学朗诵技巧，模仿跟读许多主持人的朗诵作品，再结合自己的嗓音优势进行二度创作，并把作品分享到公众平台，向大家展示自己多才多艺的一面。

　　每年年初，张慧玉会列出自己的年度阅读清单，文学、历史、心理学……她分门别类地制定计划并严格执行。2021年，她的阅读量超过100本。《人生》《活着》……学校盲文阅览室的借书本上，密密麻麻地留下了她的名字。手机电子书的书架上也记录下了她丰盈自我内心世界的探索。

　　“我很喜欢作家路遥，他的作品总给我一种在苦难中寻找光明的感觉，《平凡的世界》我读了4遍。当我在学习生活中遇到困难的时候，我总会想，如果我是孙少平，我应该怎么做，就会一下子豁然开朗。”

　　晚上宿舍熄灯之后，张慧玉常常读书到十一二点再睡觉。因为是摸读盲文，所以没有光亮也不影响。周末的时候她就用手机读屏软件听一些电子书，用无障碍观影模式“看”一些喜欢的电影。“我接纳自己的残疾和不完美，但我以健全人的心态要求我自己。”张慧玉说。

　　因为有家人和老师的鼓励以及阅读带来的滋养，张慧玉对写作也颇感兴趣。在她的写作世界里，夏季鸣蝉的高歌并不令人反感，而是“把歌唱给从未言弃的自己，送给他们热爱的生命”。她在原创小诗中深情述说自己的理想：“你就是我的理想，成为一名特教老师，给身处黑暗的孩子，送去温暖与希望。”

　　“我希望每一位盲人朋友都能够有梦想。我喜欢一句话，只要有梦想，谁都了不起。”