当前研学活动受热捧，红色研学、科技研学、乡村研学……研学主题更为丰富，研学范围更为广阔。然而，随着研学市场的日益扩大，也出现了一些良莠不齐、价格虚高、货不对板的问题，一些地方已通过建立公开遴选机制着手规范。（《太原晚报》5月28日）

　　研学是校内教育和校外教育融合发展的一种创新教育形式，通过参观体验等形式让学生感受不同文化，吸收各种知识，促进综合素养和创新思维的培养。近年来，研学市场蓬勃发展，市场总体规模超千亿元，旅行社、研学机构争相跟进。

　　市场竞争加剧，研学市场出现良莠不齐、价格虚高、货不对板等问题，一些机构没有取得相应资质，项目质量不高，一些机构把境外游、海岛游、春游、野炊、露营等旅游项目嫁接到研学游当中，导致研学游价格虚高。有的机构在安全管理方面把关不严，在产品内容上掺水， “黑车”“黑导”乘虚而入，市场口碑下降。

　　实践是最好的老师，研学是行走的课堂。但行走的课堂也是课堂，既然是课堂，就需要纪律约束，需要规范管理。教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出，要探索建立中小学生研学旅行基地的准入标准、退出机制和评价体系，打造一批示范性研学旅行精品线路。要规范研学旅行组织管理，做到“活动有方案，行前有备案，应急有预案”。学校采取委托方式开展研学旅行，要选择有资质、信誉好的企业合作，并与企业签订协议书，明确委托企业或机构承担学生研学旅行安全责任。

　　研学，重在学，贵在研，其次才是游。要想实现研学市场健康可持续发展，需要相关部门结合行业实际制定准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，加强对研学机构的监管。学生和家长也要擦亮眼睛，货比三家，谨慎选择，避免踩坑。