建设教育强国，基点在基础教育。基础教育越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足。2023年，小店区坚持教育优先发展战略，精准发力，推进教育高质量发展，建设教育强区。

　　1保障“有学上”

　　2023年是小店区历史上适龄学生人数最多的一年，小学一年级招收新生21421人，初中一年级招收新生14013人，全区义务教育阶段学生人数比2022年净增加9632人。

　　如此庞大的数字背后是一个个家庭的热切期盼。小店区委、区政府高度重视，高位推动，把保障学生有学上当作“民生工程”。小店区教育局提早预判、研究部署、制定政策，深入挖掘现有资源，用一系列创新举措满足了新增加的近万名新生的入学需求。同时，对小店区行政区域内326名重点领域一线骨干人才子女、军人子女等，按照相关入学政策全部予以落实。

　　教师队伍配足配强保质量

　　以“教育人才”供给为重要支撑，区委、区政府主要领导带队赴北京师范大学、华东师范大学、同济大学等院校开展以“才聚汾东 逐梦未来”为主题的人才引进专场宣介活动，让与会师生感受到了“三晋第一区”的魅力。2023年，小店区面向教育部直属的六所师范院校开展了校园招聘，共录用100人，其中研究生占比92%，“双一流”学校毕业生占比37%。引进公费师范生22人（含部属师范生12人）、外区教师人才18人，教师交流429人。同时，区教育局联合区人社局建立教师招聘工作机制，按照今年学生增长数量，及时测算所需教师，通过笔试、面试等环节面向社会公开招聘高素质教师426人，为全区教师队伍注入了新鲜血液，为教育高质量发展奠定了师资基础。

　　校舍建设形成合力保进度

　　2023年，区委、区政府为确保学校建设工程进度，建立了区级领导项目包保制度，执法、环保等相关部门全力保障学校建设。区教育局确定“施工图”“时间表”，每个项目派驻联络员，紧盯建设进度，想方设法确保如期完工。

　　目前，八一小学省府街校区、区一中和煦路校区、山钢名著配建学校（九年一贯制学校）、山大附小正阳街校区等新建工程以及太原市第四实验小学（南站校区）、区三中正阳校区、区一中昌盛街校区、五十一中长风校区、刘家堡乡一中等学校改扩建工程，已全部完工并投入使用，为解决“有学上”提供了基础保障。

　　教育装备配齐配全保到位

　　近年来，全区围绕“中国教育现代化2035目标”“教育信息化2.0行动计划”，推进教育数字化，累计投入财政资金3.2亿元，实现了“三个全覆盖”：建成创客教室121间，实现创客教室校校全覆盖；安装2189间教室护眼灯，实现护眼灯班班全覆盖；更换智慧一体机685套，实现智慧一体机班班全覆盖。特别是今年，区政府为适应教育数字化的需求，多方筹措资金，投入4600余万元，为11所新建学校、改扩建学校配置了现代化的教育教学设施设备，为学校现代化装备建设提供了有力保障。

　　2促进“上好学”

　　坚持“以人民为中心发展教育”，进一步扩大优质教育资源，加快构建“学有优教”的高质量教育体系，更好满足人民群众“上好学”的美好愿望。

　　“融合型教育”激发活力

　　推进集团化办学，探索构建“名校+新校”“名校+弱校”模式。全区现有九一小学教育集团、八一小学教育集团、恒大小学教育集团、实验小学教育集团、育才小学教育集团、太原市第四实验小学（原太师三附小）教育集团、区三中教育集团等，扩大了优质教育资源。

　　打造4个“城乡融合办学教育共同体”和1所“乡村教育振兴试点校”，促进城乡义务教育一体化发展。引进山西大学附属中学、山西大学附属子弟小学、山西师范大学附属小学、太原师范学院附属中学、太原市第三实验小学等优质教育资源，提升全区整体办学水平。

　　“生态型教育”优化环境

　　全区各学校强化学校育人主体地位，积极推进“双减”工作，聚焦提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学质量，全面加强学校教育教学工作，开发了集创新、实践、综合于一体的校本课程，推进课程、教学、考试、评价各环节改革，促进学生在校内学足学好。

　　构建“四度三要三加强”作业管理模式，以“量度规范，难度适宜，梯度合理，角度创新”为目标，围绕单元目标、个性分层、课内课外，加强思维训练、加强实践与创新、加强展示交流。积极探索“5+2”课后服务模式，确保每周5天都要开展、每天至少开展2小时的课后服务，保证在辅导课后作业的基础上，结合学生兴趣开展多样化社团活动，促进学生个性发展。切实维护家长合法权益，充分利用公办学校资源，加大政策宣传，严格规范培训机构办学行为。同时，加强与公安、市监等部门的协调配合，严厉惩治各类违规办学行为。

　　“创新型教育”提质增效

　　与北京师范大学合作实施“小店区义务教育高质量发展促进工程”，采取专家讲座、入校调研、学科指导、同课异构等方式，开展培训24期409场，参训人数达4.59余万人次，拟出版《学校文化与规划手册》，进一步提升学校办学水平和教育质量。与华东师范大学合作实施“小店区区域教育合作发展项目”，采取导师制培养模式，通过精品讲座、课题研究、跟岗实践、工作坊等方式，开展培训30余场，为小店区培养22名“未来名校长”、82名“领航教师”。

　　2023年2月，启动“星级品牌教研室”创建活动，计划利用三年时间逐步完成全区学校星级品牌教研室的挂牌升星工作，建设一批小店区品牌教研室；强化服务意识，提高服务水平，推进区域课程教学改革，加强教学研究，推广优秀教学成果，为学校教育教研提供高质量的专业支持；在首批“星级品牌教研室”创建中，评选出5个“四星级”品牌教研室和12个“三星级”品牌教研室。

　　3服务“提质量”

　　为满足人民群众日益增长的教育需求，区教育局深入开展“放心午餐”惠民行动、“心理健康”育心行动、“全民阅读”书香行动等10项行动，以教育的“温度”赢得人民群众的“满意度”。

　　“惠民行动”排忧解难再发力

　　2023年，小店区将“放心午餐”工程列为政府“十件民生实事”之一，构建了以学校自办食堂供餐为主，专业公司托管、企业配送为辅的学生就餐保障体系。今年，完成了8所学校的“放心午餐”工程。目前，全区可为1.3万余名学生提供就餐服务，进一步减轻了家长的负担，赢得了社会的好评。

　　“育心行动”基础条件再优化

　　为保障学生心理健康，组织全区各学校扎实有效地开展“心理健康”阳光行动，做到了有教师、有场地、有教材、有活动、有效果。配备完善了78所学校的心理咨询室。与区社会心理协会联合，连续两年为全区8万余名中小学生提供心理健康测评筛查，建立学生心理健康档案数据库；开展“小店区百场心理健康教育讲座”，为师生、家长提供心理健康个体咨询与团辅活动。

　　“书香行动”科技赋能再升级

　　为推进“全民阅读”的有效开展，建立有声书香校园云平台，开展了“典耀中华”“学习新思想 做好接班人”“讲故事·颂家乡”主题读书行动，进行了“新时代好少年”作品展播，形成了把数字技术这一“最大变量”转化为阅读提质“最大增量”的关键一招。目前，平台访问量共计20万余次，参与者1.9万余人，参赛作品总数量已达2.1万余份，有力地促进了全民阅读氛围的形成和学习型社会的建设。

　　区教育局还组织实施了“近视预防”护眼行动、“残障扶助”关爱行动、“捐资助学”赋能行动、“校园安全”护航行动、“科学育儿”护苗行动、“课后托管”减负行动、“城乡融合”均衡行动等，进一步凸显了“教育为民”的使命和担当。

　　策划：张志中 统筹：张睿晶 赵娟

　　图片提供：小店区教育局 小店区融媒体中心