袁剑锋

　　近年来，太原市各级各类学校通过优化学校读书环境、开展读书活动等，把学校建成学生喜爱的“阅读场”，引导广大青少年在读万卷书、行万里路中实现全面发展。

　　立身以立学为先，立学以读书为本。在知识的海洋中，读书是驶向彼岸的舟楫；在成长的征途上，阅读是汲取养分的源泉。太原市以构建校园“阅读场”为契机，让琅琅书声化作春雨，浸润着青少年成长的沃土，为学生的全面发展铺就坚实之路，为教育事业注入源源不断的活力与生机。

　　腹有诗书气自华。阅读史书，可以穿越时空，领略古今中外的风云变幻，知晓兴衰荣辱，使目光变得远大，志存高远；阅读文学经典，能丰富情感体验，感受人性的美好与复杂，情操得到陶冶，胸襟变得开阔。从《论语》中学习为人处世的智慧，从《钢铁是怎样炼成的》中汲取坚韧不拔的力量，从《飞鸟集》中体悟生活的诗意与哲理……一本本好书，如同一盏盏明灯，照亮学生前行的道路。

　　太原市打造校园“阅读场”的实践，正是深刻认识到了读书对学生成长的重要性。各学校通过构建系统化、结构化、全过程的阅读课程体系，探索多层次、多角度，有文化内涵、有新意亮点的阅读实践项目，帮助学生掌握科学的阅读方法，提高阅读效率和质量；致力营造阅读的浓厚氛围，从图书馆的精心布置到阅读角的巧妙设计，校园的每一个角落都弥漫着书香气息；校园读书节、小人书图书“漂流”、飞花令大赛……丰富多彩的阅读活动，为学生提供了展示自我、交流思想的平台，让他们在参与中体验到阅读的乐趣，点燃读书热情。

　　沉浸在书的世界里，学生的成长是全方位的。在阅读中能拓宽视野，了解世界的广袤与多元；能启迪智慧，学会独立思考与深度思辨；能涵养性情，塑造善良正直、积极向上的品格。在阅读中成长起来的学生，会带着这些收获，在人生的海洋中乘风破浪。

　　以书为媒，以读为径。愿书香浸润校园的每一寸土地，让阅读成为学生一生的习惯，为逐梦的征途注入不竭的精神力量。