报道称，本次活动紧扣“五育并举”育人理念，通过沉浸式、趣味化的心理体验活动，引导学生在互动中悦纳自我、收获成长。在启“智”慧心区，6个院系通过双语疗愈、地理解谜、物理趣味实验、数学游戏、知识闯关等形式，以智启心，帮助学生在轻松互动中舒缓压力、启迪思维；在沁“美”润心区，汇聚涂鸦、音乐、舞蹈、手绘等多元艺术形式，以美润心、以艺抒怀；在以“劳”健心区，开展书法疗愈、爆米花体验、绳编工艺、马赛克拼贴等动手实践活动，以劳健心，让学生在创作中体验专注与成就感。在心理健康中心服务区“致未来的自己”书信活动中，同学们写下对未来自我的美好期许……本次活动共吸引两千余名本科生和研究生参与。

　　报道高度评价了本次活动，认为其不仅是一次心理健康教育的创新实践，更是一次五育并举、润心育人的生动展示。（孙耀星）