“这个是白萝卜，那个是胡萝卜，同学们来看，它们的叶子有什么不一样？”校长杨晋瑞亲自当起讲解员，为孩子们逐一讲解。韭菜、菠菜、生菜、茴香、辣椒……一片片田地里，有20多种蔬菜已经成熟，孩子们一一辨认，了解不同的生长过程。劳动实践教育基地还有一盘石碾，绝大对数孩子并不了解它的用途，杨校长从孩子们吃的玉米疙瘩饭讲起，将摘玉米、晾晒玉米、碾玉米、吃到玉米面的过程绘声绘色讲给孩子们，并让他们上手体验碾玉米的过程，了解粮食来之不易，他对孩子们说：“尽管现在我们可以用机器代替人工碾玉米，但是，我们不能忘了传统，不能忘了来时的路。”

　　从认知展区出来，孩子们又来到了种植展区，这里一共开辟出12块小田地，成为全校12个班级的“责任田”。四年一班的李梦涵刚刚为同学种下的辣椒苗浇了水，她说：“我期待下次来的时候，它能长大些。”12个班级的孩子们在“责任田”里种下苗子的那一刻开始，就要对它们完全负责，他们会定期回来除草、施肥，直到成熟。

　　杨晋瑞说：“教育引导青少年具备勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神是我们新时代劳动教育的方向。我们学校紧邻农村，就要发挥农村优势，让孩子们认识自己每天吃的菜是从哪里来的。让他们自己劳动，观察从种植到收获的过程，体验劳动的快乐，知道基本的劳动常识，从而尊重劳动者，将来做最美劳动者。”