宣传画即招贴画，是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画，其特点是形象醒目、主题突出、风格明快、富有感召力，通过直接面向群众，影响人心及时发挥社会作用。

　　教育儿童成为时代新人，一个时期有一个时期的目标，儿童宣传画的内容自也不同，并由此具有了鲜明的时代特色。教育分学校教育、家庭教育和社会教育，后者更多体现在宣传画中。宣传画中，儿童一门品种繁多，历来为画家所重视。

　　儿童宣传画中，既有对单个形象的典型性描写，又具有对群组协作的再现性叙述。儿童宣传画内容，既有配合形势而出者，也有独立成体系者，表现手法同样具有时代烙印。中华人民共和国成立初期，各美术出版社遵照“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”指示精神，将儿童宣传画作为少儿教育宣传的载体之一，创作出版了大量题材的儿童宣传画，作品大多出自名家之手，坚持昂扬的正面教育；其题材广泛、内涵丰富、印刷精美、赏心悦目、喜庆吉祥，深受少年儿童喜欢。内容多为宣传扫盲识字、热爱公物、提倡新风尚等，国画式构图，“月份牌”式着色。之后，内容为崇尚学习、宣传科普等，表现手法更为丰富。

　　宣传绘画的主要目的在于传播，这就使之须具有强烈的叙事功能。然而，图像的空间特性，显现出其在时间性叙述上的缺陷。为弥补不足，图像需要跨越空间进而表征时间，即运用图像语言讲故事。此为儿童宣传画的特征。

　　童年是一生中最为美好的回忆，不同时代的人虽经历过不同的“六一”儿童节，但收获的却是同样的童真、快乐。画面中那久违了的白球鞋和那个年代女孩子流行的花色布鞋，想必会勾起人们儿童时期些许快乐的记忆。

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