地下文物看陕西，地上文物看山西。在刚刚过去的暑假，太原市几家博物馆内出现了一批批“特殊”的工作者，他们顶烈日，冒大雨，每日按时出现在工作岗位。虽然脸庞稚嫩，但给博物馆参观者带来的却是一次次专业、生动的讲解。这些“工作人员”有着统一的称谓——小小讲解员。

　　暑期没有穿梭在各个补习班，而是用1个月的时间，去了解文物、学习文物知识，不断挑战自我，最后可以轻松、自如、专业地讲解每一件文物。在孩子们和家长看来，付出是否值得？收获怎样？本期作品版带来山西青铜博物馆的小小讲解员和家长们的部分心得体会。

　　——编者

　　七月的天，炎热无比，走进山西青铜博物馆，观众依旧热情如火。今天是我当山西青铜博物馆小小讲解员的第7天，刚上岗的紧张感已经慢慢消失，取而代之的是淡定、自如。

　　“小朋友，你可以给我讲解吗？”我刚站到候讲区，就收到一位叔叔的邀请，他们一行两人，高大魁梧，并排站着的时候像一面墙，长方形的脸上棱角分明，我仰着头高兴地说：“当然可以。”于是就开始了我的“展示”。

　　两位叔叔在听讲解的时候，时而低头睁大眼睛观察青铜器，时而小声交流，时而问我一些问题，全程都很认真，还把我的讲解录下来，说回去继续学习。当我讲到晋公盘，向他们讲解晋公盘上的铭文时，他们还拿着笔，笨拙地在本子上照猫画虎地写着，像极了刚学写字的孩子，每一笔都小心翼翼。我看到这个样子，心里一笑，叔叔们认真的样子真可爱。看到我盯着，一位叔叔不好意思地摸着头，解释道：“其实我们是蒙古人，我们的爷爷是中国人，从小我们就学些中国字，学说中国话，爷爷告诉我们，什么时候都不能忘记自己的根在哪里，所以我们专程来山西，来山西青铜博物馆学习……”我瞬间明白了他们为什么这么认真。他们让我钦佩。

　　讲解结束后，蒙古叔叔还用汉字给我写下了评语，虽然只有短短的几个字，但是我却看到了海外华人的“爱国心”，看着两位叔叔远去的背影，我的心里暖暖的，同根之情，跨越万水千山，都凝聚在对青铜器的赞叹中，也将延续下去……