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苏玲玲: 用脚丈量的讲解之路

苏玲玲现场讲解
  在天龙山景区做讲解时,苏玲玲是“001号”讲解员。从山顶开始,讲解一圈得走一万多步。22年下来,按每天仅讲解一场来算,苏玲玲讲解之路的总长度,也不是个小数字了。

  有人说,牛人就是像傻子一样每天做好一件事,一做几十年。苏玲玲说,我只是文博战线的一个普通人,没什么牛哄哄的事迹,只有脚下走过的这条路。“001号”讲解员,从天龙山走到了太原博物馆,苏玲玲的理解里,“一”代表的是“开始”,同时也代表“始终如一”。

  “001号”讲解员

  苏玲玲,一名70后女子,1999年8月到天龙山文物保管所工作,是天龙山首批正式讲解员,编号“001”。

  “天龙山美醉了,山野辽阔、石窟林立、历史悠久,每一处景观都引人入胜。”苏玲玲眼里,天龙山就是一处世外桃源,游客的感受也大抵如此,但日复一日,一待就是20年,又是怎样的体验?

  “2018年以后,景区设施新建了不少,既便捷又很现代化。”之前,天龙山的工作环境非常艰苦,“冬天自己生火,一下雪就下不了山。如果非得下山去,全靠走,得一上午。在山上待着,实在没菜吃,就把已经扔了的菜叶再捡回来。”除了日常讲解,苏玲玲还与同事,每一个洞窟、每一片区域地巡逻、捡垃圾,既是讲解员,又是安保员和保洁员。

  无论烈日,还是寒风,苏玲玲每天穿梭于山间小路,“先上山顶接上游客,会碰上蛇、下雨还有落石,要保护好游客和自己。”遇到年纪大的或行动不便的游客,走一段歇一段,一讲就是四五个小时,“要让每一个观众都满意。”接待间隙,她回到宿舍,揉揉磨破的脚,贴上创可贴,继续出发。

  很长一段时间,只有苏玲玲一个讲解员,得随叫随到,“有时候快吃饭了,接到任务,就先去讲解。经常下午才吃午饭,胃疼成了职业病。晚上下班后有接待来了,就打着手电带领观众参观。”没有休息日是常态,一次,答应孩子去旅游,票都订好了,接待电话一来,只能改签。

  连接文物与观众

  几辈人的青春奉献,今日的天龙山风华正茂,“网红桥”红遍网络,“美成天龙——天龙山石窟数字复原展”,被列入中宣部中华文化走出去重点推广项目,走向世界。

  苏玲玲说,她很幸运,参与了“美成天龙”陈展大纲的编写,完成讲解词撰稿,开发配套教育活动,培训展览讲解员。当观众感受到中国石窟文化的魅力和风采、频频为这一场古老文明与现代科技结合的文化盛宴点赞时,苏玲玲由衷地开心,“通过我们的讲解,进一步扩大了山西的国际影响力。”

  山西博物院和太原博物馆的筹建,苏玲玲都参与其中。“我的任务是公众服务体系的建立,千头万绪。”大到培训讲解员、改造票务管理系统、策划社教活动、编写修改讲解词、配置语音导览设备,小到二维码的粘贴、标识牌的设立,甚至存包处、文创区的管理等,苏玲玲都要一一从头做起。

  2019年9月,苏玲玲调入太原博物馆公众服务科。讲解工作依然是重点,“讲解员是观众与文物的桥梁,为了真正触摸这些古老的文化,我们寻找着每件文物的生命和灵魂。”学习专家学者的研究,捋清业内争议的问题,为了编写严谨、规范又接地气的讲解词,苏玲玲记不清熬过多少个不眠之夜。

  当阳光照进博物馆的红墙,第一批观众进入展厅,在他们一边观赏展品,一边畅听文物渊源故事时,苏玲玲脸上的笑像花儿一样。

  尽己所能出“小力”

  博物馆一直身兼青少年的教育重任,苏玲玲带领团队挖掘博物馆资源,研发系列课程,进学校、下社区、进军营,开展参与面广、实践性强的展示教育活动。在太原孤残儿童特殊教育学校,通过展品故事和手工互动,一名盲童说他听到了这个世界的模样,“我心底酸酸的,告诉自己要继续传递爱心,与孩子们共享知识的乐趣。”

  苏玲玲与科室人员,几年来接待观众80余万人次,开展讲座等教育活动近百场。她先后荣获晋源区四星级志愿者、太原博物馆先进个人、市对外宣传工作先进个人等荣誉,在山西省文博讲解员大赛中获得一等奖,在全国讲解员大赛中获得优秀奖。苏玲玲说,“我是一个服务了22年的讲解员,我只想尽己所能,脚踏实地地做事。希望在平凡岗位上实现自己的人生价值,为美丽太原贡献微小力量。”

  本报记者 陈辛华

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