我是上个世纪60年代出生的。小学语文第一课内容是“毛主席万岁”,第二课讲“中国共产党万岁”,电影上看的英雄人物是董存瑞、刘胡兰、江姐……现在想想,学习的这些,就是在学习党的历史、学习先进模范,只是那时候还小,只懵懂地觉得,那些为了革命流血牺牲的人都好伟大,觉得这些人物是最光荣的人。
现在想想,这大概就是我最初对党的认识。
恢复高考后,我开始上两年制的高中,高中时期发生的一件事,对我后来申请入党有很大的影响。当时的高考前两个月要进行预考,预考没有通过的同学不能参加高考,预考后没达线的同学就回家了,这样班里原有的小组已经不健全,再加之学习紧张,教室好几天都没有人打扫了,很脏乱。我们班主任老师看到后,在一次班会上说,马上要高考了,大家时间紧张,我非常理解,但教室还是要打扫的。他说:“是共青团员的请举手!”然后看了看说:“好!什么时候才能体现出一个共青团员的思想觉悟?现在就是最好的时刻。”班主任把班里全部共青团员编为几个小组,一组值班一天,很好地解决了这一问题,团员们也感到很自豪。这虽然是件小事,但同学们还是感受到,这和战争年代“是共产党员的给我上”有一样的意义,团员是大家的榜样。
我18岁考入中专,从年龄上已经符合入党条件,1983年我正式提交了第一份入党申请书,那时国家刚提出干部要革命化、年轻化、知识化、专业化的“干部四化”方针,我的代课老师直接荣升为校党委书记,我们和他也熟悉,那时也不懂程序,就直接把入党申请书交给他,老师很热情地和我进行了交谈。现在看来,入党申请书应该是交给当时的学生管理处党支部(也是校团委)才是正常程序。
当时学校发展学生党员,每年只有一两个人,毕业时,校党委书记把我叫到他办公室说:“在学校虽然没有批准你的入党申请,但是学校要把你的申请书和校党委的考察意见转给你分配的单位,希望你到工作单位继续努力!”后来在单位入党时,组织上还专门提到我在学校的入党申请及校党委的考察意见。
1984年我分配到省直某单位工作,从此,翻开了人生征程崭新的一页。工作不久,我就怀着十分激动的心情向组织第二次递交了入党申请书。同时,我在工作中积极肯干,思想上努力向党组织靠拢,通过自己系统的学习,对党的认识逐渐清晰。工作的第二年,我分管的统计工作就获得了太原市统计工作先进单位第一名的表彰,并由市领导颁发奖状。经过党组织三年的考察,我终于在1987年3月23日,加入了中国共产党!宣誓的那一刻,激动而神圣,站在党旗下,挺着胸举着拳,跟着领誓人,铿锵有力地宣誓“我志愿加入中国共产党……”我永远也忘不了那一天,那是我人生最重要的时刻。
如今我的党龄已30多年,多年来任凭岁月变迁,不忘初心的信念始终没有改变,每年的7月1日,我都不由自主地回忆起自己入党那一天的情景,历历在目,刻骨铭心……

