每周二下午放学后的一个半小时，是广西桂林市榕湖小学社团活动的时间，拉丁舞、跆拳道、足球、网球、篮球、击剑等20多个社团集中开展活动，学生们各取所需，自由选择感兴趣的社团参与体育锻炼。（新华网6月14日）

　　近年来，校园里的“小眼镜”越来越普遍，儿童青少年体质健康成为老师、家长们的一大心病。教育部日前发布的全国儿童青少年近视情况调查结果显示，2020年全国儿童青少年总体近视率较前一年的50.2%有小幅上升，低龄化问题突出。以前常说“身体是革命的本钱”，于青少年，健康素质更是今后人生的基础，而视力，无疑应该是健康的要素之一。近视尤其是高度近视，不仅给生活带来了不便，而且还影响今后的就业乃至自身价值的最大化，大量的近视人群，甚至还影响国家的长期发展战略。

　　“小眼镜”越来越多的原因多样，最主要原因是沉溺于“手机电脑ipad刷屏”而不能自拔，“低头族”在学生中已成为普遍的现象，因此挤压了室外活动尤其是体育锻炼的时间，造成用眼过度。为让孩子们真正跑起来，解决“小眼镜”等忧心问题，这所小学为防治近视开出“运动处方”，开展了一系列全员参与的体育活动，让每个孩子都成为与众不同的自己。这张“运动处方”确实是“对症下药”。

　　实际上，去年国家体育总局和教育部《关于印发深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》中就指出，要加强学校体育工作，将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考计分科目，科学确定并逐步提高分值，启动体育素养在高校招生中的使用研究。而其用意，就是希望通过体育中考这根指挥棒，引导学生加强体育锻炼。而这实际上正是一张顶层设计的“运动处方”。

　　显然，对于防治近视，除了督促学生养成良好的用眼习惯，确保用眼卫生的到位，目前更需要一张“运动处方”。当然，“运动处方”的落实，需要教育部门、学校、社区、家庭等各方面共同努力，积极创造条件，培养学生对体育运动的兴趣和热爱，让孩子们在体育锻炼中收获快乐，养成坚持锻炼、自觉运动的习惯，若此，“运动处方”必定更为学生所接受，并因此更有效。  （作者为浙江自由撰稿人）