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帮助学生养成“垃圾分类”好习惯

  本报讯(记者 李涛 通讯员 潘婧)课堂上,垃圾分类知识融入了日常教学;暑假里,学生也有机会参与到垃圾分类活动中。7月29日万柏林消息,金玉社区开展的“垃圾分类知识养成”暑期社会实践活动中,不少参与的中小学生表现出色,不仅掌握了垃圾分类的知识,而且分类很准确。不难看出,垃圾分类已成为不少中小学生的日常习惯。

  “用完的作业本、牛奶盒都属于可回收物,菜梗菜叶、水果皮等属于厨余垃圾,废电池、废灯管等属于有害垃圾……”社区特意安排20余名中小学生走进万柏林区的瓦窑创意产业园区,实地感受这里的厨余垃圾清理、废水处理等技术应用。小学三年级学生史翎萱在学校听老师讲过垃圾分类,学校里也摆放着分类垃圾桶。这次,她参加了金玉社区开展的实践活动,对垃圾分类又有了更深的了解,回家后要带动父母一起自觉分类投放垃圾。

  金玉社区的工作人员表示,把暑期实践与垃圾分类结合起来,可以让孩子把这个好习惯带到家庭中,带动家人以及身边人参与到垃圾分类中,为太原创建全国文明城市添砖加瓦。

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