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□袁剑锋

  “警察叔叔,我走丢了,来给自己报个警……”9月7日,一名6岁男孩溜出家门,发现自己迷路后并没有惊慌失措,而是来到附近的庙前派出所自报家门,配合民警联系上家人。(《太原晚报》9月9日)

  6岁男孩小皓的行为不仅展现了自己的机智和勇敢,还间接反映了学校、家庭、社会安全教育的显著成效。

  在成长过程中,孩子们会面对各种潜在危险,从小培养他们的安全意识和自我保护能力显得尤为重要。小皓能在迷路后迅速冷静下来,并找到附近的派出所报警求助,说明孩子在日常生活中接受过安全教育,知道在紧急情况下如何自救和求助。安全教育帮助孩子们识别和避免潜在危险,以及在遭遇危险时采取适当措施。

  孩子向民警求助体现了孩子的独立应对意识。越来越多的家长注重培养孩子的独立性,鼓励孩子要学会独立思考、自主解决问题。小皓在独自一人的情况下找到附近的派出所,充分展示了其独立生活能力。在长期的良性教育方式下,孩子们会形成自主、自信的性格,为以后的成长进步奠定坚实基础。

  孩子迷路后自己报警,网友赞誉:教科书级别。小皓的行为提供了一个生动的教育案例,也启示我们,要进一步加强对孩子的安全教育,帮助他们了解更多的安全知识和应急技能。比如,让孩子们记住家庭住址、父母电话、报警电话等关键信息,以便在迷路或遇到危险时能及时联系到家人或警方;经常组织模拟演练活动,让孩子们在实践中学习如何应对各种紧急情况。

  事情不大,但折射了家庭、学校安全教育的进步。

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