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为诗歌插上有声的“翅膀”

退休教师贾克水十余年作曲不辍

图为贾克水教居民唱歌。

  “知识就是那一条河,你就是那河中的浪一朵……”9月8日,教师节前夕,在汾河景区内,家住平北西二社区的山西财大退休教师贾克水,正认真教辖区居民学唱歌曲《人民教师之歌》。这首由贾克水作曲的原创歌曲正在“学习强国”平台展播,受到一致好评。在退休后的十余年间,贾克水笔耕不辍,让数百首无声的诗歌,变成一曲曲动人的歌曲,在百姓中传唱。

  退休后踏上作曲路

  74岁的贾克水,出生在山西绛县。从小喜欢哼唱小曲,并较早学会识谱。他16岁参军,部队服役25年后,转业到山西财经大学工作。在长期的思政教学、教育管理工作及文化活动中,音乐成为他心灵的一处栖息地。 

  退休后,贾克水便一头扎进了音乐创作的世界里。每天,他学习查找各类音乐资料,大量聆听中外名歌名曲,同时,他还专门拜师求学,提升自己的作曲水平。他深入乡下,向基层民间老艺术家学习,挖掘山西音乐的独特魅力。

  10多年里,他始终保持着对音乐创作的极大热情,创作出大量歌唱党和祖国、赞美家乡和人民生活的歌曲,其作品陆续在《歌曲》《中国乐坛》》等刊物上发表,并出版《春满大地》作品专集,多首作品在全国性展评中荣获金奖。先后有国家一级演员郑斌、高旭丽、白雪剑、贺筠筠等演唱他的十几首作品。截至目前,在“学习强国”平台展播的原创作品有《彪炳千秋》《长卷》《北京再出发》《民心》《人民教师之歌》《汾水情长》等15首歌曲。

  热爱是最好的老师

  如何写出好听的旋律?在贾克水看来,一名优秀的音乐创作者,除了要有悟性外,还要热爱音乐、坚持学习,创作时要坚持审美原则,既要主题鲜明、内容简明,还要好听、顺口,易学唱也是关键。

  有时,为写好一首曲子,要不停推敲、反复琢磨、不断修改。秋天的早晨,汾河岸边的汾水阁,在阳光的映衬下,焕发出夺目的光彩。他经常走入汾河景区,面对汾河水哼唱自己的作品,验证曲调是否优美、动听,再进行修改。他认为,“音乐是情感的表达。歌曲艺术不仅表达情感,也反映特定文化思想倾向。带着情感写歌,就要选择优美旋律,让一首首好歌焕发生命力,经久传唱。”

  不远处,古色古香的长廊里,几名喜欢唱歌的社区居民正在练习歌曲。看到贾克水老师,大家赶紧围拢上来,让他点拨一二。贾克水教大家学唱《人民教师之歌》,教唱过程中,他向大家讲述了他创作这首歌的初衷,并动情地演唱,专业的教学水平让居民们收获颇丰。10多分钟后,大家便大体学会了这首歌曲。66岁的蔡阿姨高兴地说:“我平时喜欢唱歌,以前都是几个好朋友凑在一起瞎唱,现在有‘大咖’级的专业老师免费教唱,我们真感到有幸。”居民们表示,如果身边常有专业老师作指导,大家唱歌定能上新高度、出新水平。

  面对大家的夸赞,贾克水说:“年轻时,是一片绿叶、一朵红花,能打扮春天。人老了,要像崛公式山的片片红叶那样,去装扮秋天,让自己的生命力更加长久。”在他眼中,诗歌是无声的,给诗歌谱上曲子,如同为其插上有声的“翅膀”,更容易广泛传播。而他愿意用音乐创作的方式,为讲好太原故事、山西故事、中国故事,继续发光发热。

  记者 周利芳 文/摄

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