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百名小记者走进太原日报社

感受新闻魅力 开启成长之旅

小记者阅读当日出版的《太原晚报》。 郭苑甫 耿婧媛 摄影报道

  继后小河小学教育集团、建设路小学、大南关小学、太原市第二实验小学的学生们走进太原日报社参观实践后,12月13日下午,来自迎泽区双塔西街小学的百余名小学生也走进太原日报社,探秘新闻世界,开启了一段充满知识与乐趣的研学之旅。当日,太原日报社与双塔西街小学携手,成立了太原晚报阳光天使小记者双塔西街小学工作站。

  当日15时,在工作人员的带领下,小记者们有序进入太原日报社办公大楼。

  第一站来到了太原日报社全媒体指挥中心。在数字大屏前,工程师向小记者们介绍了全媒体编辑工作的流程、太原日报社的融媒平台建设,以及新媒体快速、多渠道的新闻报道方式,令小记者们大开眼界,对新闻行业有了初步的了解。

  当新闻遇到AI会发生什么呢?活动现场,工程师播放了太原日报社近日出品的《AI诗意太原》《跟着文物打太极》《“动”览文物 让我们一起摇摆》等融入科技元素的融媒作品。

  “哈哈哈,你们看,这个俑还能跳舞!”“我们的城市可真漂亮啊。”对智能生活已经有所了解的孩子们,看到城市、文物以这样有趣的方式呈现,都感到非常新奇。

  接着,新闻采编中心记者结合实例,向小记者们介绍了太原日报社的历史、新闻采编流程,以及各部门的工作分工。来到报纸展示区,小记者们阅读了近期出版的《太原日报》《太原晚报》,看到有小记者的专属版面,部分学生还表达了希望参加小记者活动增长见识,发表自己作品的愿望。

  在报告厅内,视觉策划中心优秀摄影记者牛晨阳与新闻采编中心资深编辑常淑娟,分别通过PPT的形式,与小记者们分享了新闻摄影技巧,以及版面编辑的故事。孩子们听得津津有味,对课本外的知识有了更多了解,也有了更多感慨。孩子们说:“牛叔叔讲的摄影技巧真棒,回家后我也要试一试。”“我要把自己日记里最好的作品发给编辑阿姨。”

  在探寻中学习新闻知识,近距离感受新闻魅力。本次研学实践活动,搭建了一个提高学生综合素质、培育新闻人才的平台。通过探访新闻生产地,学生们与记者、编辑面对面,了解新闻出版流程,体验融媒成果,感受新闻魅力,开拓了视野,提升了创新思维与能力。

  记者 张晓丽

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