促进人力资源开发、持续推动教育改革，是贯彻习近平总书记“以人民为中心”发展思想的重要体现，是不断促进人的全面发展的重大举措。

　　省人社厅副厅长吴海亮介绍，《规划》以“锚定一个目标、坚持两项改革、聚焦五个领域、实施三大举措”为主线，明确“十四五”时期我省人力资源开发和教育改革发展的总体思路、发展目标和主要任务。

　　“为山西实现高质量转型发展提供强有力的智力支持和人才保障”是《规划》的根本目标。为了这个目标，我省将从服务山西转型发展出发，充分考虑“六新”突破、14个战略性新兴产业集群建设等重大战略的人才需求，将教育和培训作为人力资源开发的基本途径，将统筹推进学历教育和资质教育作为人力资源开发的主要手段，坚持引才与育才并举、用才与留才并重，着力消除体制机制障碍，促进人才“活力”竞相迸发、教育改革提质增效。

　　此外，我省还将聚焦“基础教育、高等教育、职业教育、技能富民战略、专业技术人才队伍建设”五大领域，并设定了23项主要指标。预计在“十四五”时期，我省将完成：全面提高基础教育质量，完善和优化基本公共教育服务体系，推进基础教育高水平发展；深入推进高等学校分类发展，努力提升高等学校教育质量及科学研究和社会服务能力等目标。

　　教育需要一支高素质的教师队伍，对此，我省将通过加快和扩大教育对外开放、打造高素质专业化创新型教师队伍、深化重点领域教育综合改革三项举措，推动全方位、宽领域、多层次的教育开放格局逐步形成，建设高素质专业化创新型教师队伍，加快构建系统完备、科学规范、运行高效的教育制度体系。