每当想起“独揽梅花扫腊雪”这句话，总觉得既富有诗意又符合音乐的意境。独自欣赏梅花的美丽高洁，给人以立志奋发、勇敢向前的激励。在冬天的严寒中，梅开百花先，独居天下春。古曲中的《梅花三弄》，就完整地表现了梅花的含苞欲放，晶莹洁白，阵阵幽香，更能体现出梅花盛开、灿烂芬芳、色彩迷人的景象。而我要说的是，音乐里的叨、来、咪、发、嗦、啦、唏七个音符，组合成不同的篇章，很有意味。难怪有许多哲人说，中国的诗、词、歌、赋、曲、乐都是一脉相通、同根相连的。  回想与音乐结缘，那是50多年前的事了。我在太原五一路小学上学时，假期里跟三姐好奇地学了一段二胡。在开学音乐课上，老师问哪位同学会乐器？无人回答，我小声说了一句“我学了一下二胡”，没想到被同桌的田校莉同学听着了，她果断举手，站起来就说：“李小泉说他会拉二胡。”由于她这一句话，我先参加了学校的毛泽东思想宣传队，后又被太原六中宣传队录取。现在想起来很有意思。再经过省歌舞剧院民乐团的首席二胡演奏家白虎文老师的教学指点，我对二胡有了更多的认识，技艺有很大提高，更加大了学二胡的兴趣。  1977年，一股“当兵热”风靡全国，许多青年人走进了向往的军营。我也有幸当了文艺兵，来到北京军区炮兵某部一个连队的演唱组，成为一名二胡演奏员。想到这些，还真是应该好好感谢田校丽同学。  在部队头几年的磨练中，我进步很快，当兵第三年，即19岁就入了党，同年提干。提干不久，就成了文化干事，主抓部队的文体工作。由于对二胡的热爱，我对文化工作也充满兴趣。文化干事重点落实“处处有歌声，人人搞体育，节日有晚会，假日有活动”的文化工作核心四句话。用自己总结的话说就是，“吹拉弹唱，打球照相；迎来送往，布置会场；领导讲话，带头鼓掌；电影电视，包括录像；图书管理，板报画廊；歌咏幻灯，评比为常；文体活动，齐抓不放。”就是这样，二胡也时时陪伴着我，因为它是有灵魂的，曲的韵律和音的美妙，使它发出的声响非常接近人声，它的音色柔美，委婉动听，柔和舒畅，时常感染吸引着我。  两根丝弦凄切委婉，一缕马尾推拉悲欢。每当自己在练琴和演出中，一把二胡完全能尽情地表达自己整个的内心世界，几十年来，我感到演奏二胡不亚于其他的运动。当一曲优美动听的乐曲由自己手指尖奏出时，那真是借助音乐，倾注心声，抒发情感，它能使人的大脑身心感到无比的轻松和快乐。手指在运动，肢体在配合，加上运气的协调、管控，真是优哉游哉，乐哉乐哉！这种运动进一步提高了大脑的灵活性，对传递信息、增强思维的逻辑性以及储存量，对脑的反应速度，都起着非常好的锻炼作用。再加上右手的运弓，以及左右手的协调配合，强、弱、快、慢的掌握，就如同阅读、朗诵当中的阴阳顿挫的要求一样，受益无穷。这些，都是我在演奏中所感悟出来的。　　音乐是人类共同的语言，音乐是人们心中流动的乐章，是人类宝贵文化遗产和智慧的结晶。如果说美术是线条艺术，摄影是光线艺术，舞蹈是肢体艺术，那么音乐就是世界上美丽动听的声响艺术。那记录音乐的七个音符，是伴着歌唱人类幸福生活的永久符号。

　　庆幸此生与音乐相伴。独揽梅花扫腊雪，快乐人生是国乐。

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