作为一名小学班主任，经常被家长问到孩子的课堂表现。相信每一位小学老师都会在课堂上看到有一些同学玩橡皮铅笔、说话、传纸条、画画、折纸……其实，这些都是注意力不集中的表现。

　　小学阶段是孩子们养成良好学习习惯的最佳时期。这个时期老师们会通过各种途径培养孩子们集中注意力，纠正他们的课堂行为，让他们能迅速适应学校生活。但是，总有一些孩子在课堂上做小动作、注意力不集中、心不在焉。短期来看，当学习内容比较简单时，这些孩子的成绩不会落下。但是随着知识难度的提升，这些孩子的成绩很有可能下降。而且当他们学不会新知识，注意力会更加不集中，长此以往，恶性循环，他们也许会被甩在后面……

　　那么我们可以做些什么来帮助孩子快速集中注意力，不做小动作呢？

　　首先，采用科学的方法来培养孩子的注意力。注意力严重缺失的孩子可以去相关专业机构或找专业人士去干预。情况不太严重的孩子我们可以自己做一些训练。比如可以从孩子感兴趣的事情入手，吸引他坚持一段比较长的时间。而且一旦达到预期目标，一定要让孩子尝到成功的喜悦。这样坚持练习，他会在一件事情上能集中更多甚至更久的注意力。

　　其次，引导孩子在做一件事情之前要明确目标。如果孩子连自己要完成什么任务都不知道，就会严重影响他的专注程度。目标明确，孩子可以对事情有一个完整的认知，从而帮助他更快地集中注意力去完成任务。

　　再次，要给孩子安排一个合适的学习环境。比如说孩子书房要简洁，去掉各种繁琐的容易分散注意力的装饰。无关的东西减少了，他的注意力自然会集中到要做的事情上来。

　　除此之外，还有很多好方法。比如，让孩子一次只做一件事情，玩玩具时要关掉电视机，做作业时不要放音乐。尽量不要唠叨和训斥孩子，让他感觉自己是时间的主人……

　　所以，亲爱的家长朋友，如果你从老师那里得知孩子课堂表现不佳，千万不能大意。要赶紧行动起来，找出适合的办法，帮助孩子提高专注力、集中注意力、不做小动作，让孩子成为自己的主人。