什么是3D？随着老师的引导，暑托班的课堂瞬间变成“奇幻入口”。当孩子们睁开眼，一段《阿凡达》的3D经典片段随之播放：悬浮的山峦、灵动的生物仿佛从屏幕中“跳”出来，带来身临其境的震撼。

　　展示环节后，课堂迎来了更让人期待的互动时刻。老师和志愿者揭开了“神秘嘉宾”——古交职高学生制作的“星际投影舱”。孩子们按捺不住兴奋，排队轮流上前观察：当投影舱启动，璀璨的星群、旋转的行星仿佛从舱内“飘”到空中，3D全息技术让遥远的宇宙变得触手可及。

　　“原来课本里的星系是这样转的！”“这个投影和刚才视频里的原理一样吗？”提问声此起彼伏，老师和志愿者一边解答，一边鼓励大家触摸模型外壳，观察内部结构，感受科技作品从创意到成型的奇妙过程。