本次专项活动以“像科学家一样思考，像教育家一样研究”为主题。穆传慧带来引领示范课“用方向距离确定位置”，为教师们示范“审辩式课堂”在教学中的实际应用。整堂课环环相扣，层层推进，在注重学生表达能力培养过程中，又善用鼓励性语言表扬孩子，凸显育人价值。示范课后，穆传慧带来一场精彩讲座，与在场教师进一步探讨审辩式学习，品味审辩思维如何润泽数学之花的盛开。

　　教师们以“跨界联动·科学思维：探索跨域教研与科学思维深度融合”为主题展开研讨，青年路小学创客社团的孩子们展示了奇思妙想的科技作品“奇妙的地图”、创意编程“我骄傲 我是中国人”等。在科学家问答互动环节，周炳红针对如何进行科学思维，与在场教师深入研讨，并就青少年感兴趣的航空航天、科学教育与学习力培养等内容，与学生们面对面交流，鼓励学生们保持好奇心和想象力，为梦想探索，走向征服星辰大海的征途。

　　此次活动为迎泽区的教师们研究科学教育奠定了基础，为今后打造激发创新活力、崇尚科学精神的教育环境提供了新的契机。（张晓丽）