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高中陪读记

  焦淑梅

  每晚9点左右,做完家务后我会看一会儿书,思绪在文字间游走时,也会支楞起耳朵,细听公寓楼楼道里的脚步声,我能准确分辨出哪个声音是我孩子的。我在等“笃笃”两声固定的敲门声后,他清灵灵的声音喊:妈妈,开门。

  他的高中岁月,我的陪读时光。

  如果超过10点他还不回来,我会焦躁不安。站在窗前,眼睛死死盯向楼下,盯着福安路的道路交叉口。一看到孩子熟悉的身影闯入视线,看到他脖子上挂的跑校生特有的校牌大幅晃动着,悬着的心才放下。

  如同一只刚出笼的小鹿,他踩着晚自习的下课铃声,披着深幽夜空里眨眼睛的点点星光,循着熟悉的街道,大步流星回家。暖暖的灯下,我在等他。这一屋橘色的灯火可是他心灵的归宿?看着他从小长大,陪着他从小到大,他对亲情和家庭到底有怎样的认知,我并不敢定义。只是,在静读、聆听、等待和寻找的分分秒秒里,我常会为这寻常时刻感动着,期盼时间定格,我与他,能永葆这一帧母子相守的图景。

  浓重的夜色里,万家灯火明灭闪烁,我在眺望时总是不由回想自己的读书时光。小学时,每晚放学我着急往家跑是因为饿,我惦记娘黑夜给我们吃啥饭。初中时在乡里念书,晚自习散学后蹬个破自行车,在坑坑洼洼的土路上骑得着急忙慌,是因为路北有片坟地,很害怕。我娘总是在巷口眼巴巴等我,不分寒暑。及至现在,自己也身体力行履行母亲的职责,才明白“养儿方知父母恩”的道理。

  那天全省百校联考。孩子一进家,就喜滋滋地对我说,妈,这次数学考题真难,许多题型没见过。“你做得怎样?”“妈妈,你看我草稿纸,每一道题的解答步骤我都完完整整记着。”“草稿纸还这么认真?”“是呀!这样,对答案时,我就知道自己错在哪儿。”

  端详着他青春焕发的小脸,我想,不论考试分数多少,他非常享受做题的过程,这已经难能可贵。

  他的目标是考个好点的大学。

  他喜欢读书,打小就有对知识的极度崇拜与热切渴求。这个追梦的孩子,和我在一起时总有说不完的话:妈妈,给我买本化学小题,我最近的化学考试选择题丢分多;给我买本英语单词书,我需要巩固单词;妈妈,我想看最新出刊的《看天下》《中国新闻周刊》《科学世界》。

  不管学习多忙,每晚睡前,他总会翻看他喜欢的杂志。此刻,母子俩的世界静谧得只听见书页翻动的声音。我在一旁看《厚集落叶听雨声》《迟子建散文选》或者其他什么书。间或,看一眼沉醉书页的儿子,灯光下他稚气未脱的脸圆润饱满,他痴迷书本的样子,很迷人。看到兴奋处他会举着书走到我跟前,眉飞色舞地给我讲天体运行规律,讲载人飞船上看地球并非呈现球状而是一段弧。“漫卷诗书喜欲狂”,我突然想到这句诗,也许这诗句并非此处用意,却万般契合我此刻的欢喜。

  其实,他讲的内容,我不全感兴趣,但我做出十分欣赏的样子认真听。我的眼神肯定感染了他,他讲起来真是没完没了。“天地最健全者的心眼,只是孩子们的所有物,世间事情的真相,只有孩子们能最明确、最完全地见到”。每个夜晚,与孩儿用书装饰着无声流过的时光,我有富甲一方的满足。

  正如一年有四季,陪读岁月也有喜怒哀乐。也曾抱怨这三年里我每天跑出租屋的辛苦,抱怨每天早起晚睡的劳累,抱怨他情绪不好时给我阴郁的脸。也曾担忧他的安全,担忧他学习辛苦身体吃不消。

  这三年,他尽力拼搏,我用心陪伴,不由想起当年我放学归晚时娘亲的焦急模样,时光荏苒,我们就这样被亲情温暖,一代一代……

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