今年以来，晋源区立足城小乡大区情实际，加快城乡教育公平、均衡、一体化发展。在探索集团化办学模式的基础上，今年7月，该区牵手太原元丁科教服务中心引进太原北辰双语学校的师资和管理团队，借助其在教育教学管理、人才培育和教科研能力等方面成熟的实操经验，助力晋源区实验中学快速提升发展。

　　“目前学校高一年级的教学团队由太原北辰双语学校7名优秀教师和本校21名学科骨干教师共同组成，充分发挥名师的专业引领作用，以高一4个实验班为支点，通过合理规划干部管理能力、教师专业水平、学生整体素养、教育教学质量、课程建设水平、学校内涵发展六个方面，为全校整体提升作示范、立标杆、树旗帜，形成共建共享共促的教育共同体。”晋源区实验中学高中部教学副校长王永青介绍。

　　“暑假期间，我们陆续开展线上初高中衔接教育，各学科教学内容为高中学习关联度较高的核心知识板块为主，突出语文、英语课外阅读，包括体育老师的假期锻炼指导。这些内容全部采用学生线上学习、教师定时在线解答的方式，既丰富了学生暑期生活，又引导学生养成高效自主学习和严格自我管理的良好习惯。”引进优秀教师团队的负责人张永福说。

　　在张老师的班级家委会微信群中有这样一段留言：“从报到那天起，我们就感受到了学校所有老师的认真负责和用心，也让我们‘学有优教’的愿望得到了满足。”

　　“我们将围绕‘人本化教育、人性化管理、人文化环境’的育人准则，进一步优化师资队伍建设、提升教研教改水平，始终把办好人民满意的教育作为实验中学全体教育工作者的永恒目标和不懈追求。”晋源区实验中学校长闫俊文信心坚定地说。

　　全新的校园、集团化办学模式、优秀的专家教师团队加入，为晋源区实验中学注入发展新动力，惠及更多周边群众，实现教育向高质量、高标准、高品质的方向发展，晋源区实验中学已经驶入了教育教学发展的快车道。