古有苏秦“合纵六国”抗击秦国,还有诸葛亮舌战群儒,他们的智慧和谋略、胆识和口才一直被后人称赞。
的确,要想在学习和工作中崭露头角,获取更多机会,我们必须有极强的语言表达能力,准确地说出自己的观点,清楚地表达自己的意思。从小,我就比较重视培养孩子的语言表达能力。5岁时,为她报了语言表演班,从绕口令到儿歌童谣,从古诗词到现代散文,孩子一步一个脚印,从结结巴巴到声情并茂;从磕磕绊绊到流畅生动。此外,阅读是发展语言能力的加速器,我会和孩子一起晨间读诗,睡前读故事,还会和她进行词语接龙和演讲游戏。
培养孩子的表达能力要做到日积月累,润物无声。虽然现在孩子不上语言表演课了,但有了那时打下的基础,孩子在生人面前不再脸红结巴,自信满满。相信在未来的成长道路上,她一定会谱写出绚丽的华章。
进山中学 陆佳齐的妈妈
勇气和自信
我认为,孩子能自如地在别人或大众面前表达,不仅要有良好的语言组织能力,还要有良好的性格和心理素质,有勇气和自信。
孩子3岁时,一位长辈过90岁生日,我们带她参加家族聚会。那天去祝寿的人特别多,每个人都向老寿星表示祝贺。在场所有人中,年龄最小的就是我家女儿,而她却是所有孩子中最大胆最敢表达的一个,轮到她祝贺的时候,我问她:“宝贝,你准备说点啥?”她大大方方开口唱了一首生日歌,还是用英文演唱的,逗得人们哈哈大笑。
生活中,我们要注重培养孩子的自信心,当孩子有表现欲望的时候,多给孩子一些积极的暗示,用温和的语言去鼓励她,让她变得勇敢自信。
杏花岭小学 张斯琦的妈妈
提供一个好平台
当今社会竞争激烈,表达能力是一个人综合素质的表现之一。
我特别注重锻炼孩子们的表达能力。当她们还在妈妈肚子里时,我就每天给她们讲故事。出生以后,每天晚上的绘本阅读从未间断。上了幼儿园以后,我鼓励孩子多交朋友。进入小学后,我又鼓励孩子竞选班干部,参加社团活动,组织班级活动,得到了更多的锻炼机会。在这个过程中,孩子遇到了不少问题,也逐渐学会了思考问题和解决问题。孩子的学习能力非常强,只要给她们提供一个好的平台,她们的进步就会非常快。
如果家长自己工作和生活没有规划,随心所欲,完全放任散养孩子,等到孩子需要比拼实力的时候,家长悔之晚矣。
杏花岭小学
白欣雨、白欣冉的爸爸

