为了让学生们热爱劳动，养成良好的劳动习惯，从小懂得劳动最光荣。学校根据《太原市中小学生品德素养成长发展指导细目表》以及各级学生实际情况，安排不同的家务劳动内容：一二年级学生以打扫卫生、整理衣物、房间为主；三四年级学生以洗衣、拖地、勤做家务为主；五六年级学生以烹饪烘焙、学做美食为主。

　　同学们的假期劳动变得更加多彩丰富，低年级小朋友们整理书包、衣物，把自己的事情做得很好；中年级哥哥姐姐们洗衣服、刷鞋子，每天打扫卫生，减轻了父母的家务负担；高年级的孩子们跟家长学习做饭，过程中融洽了亲子关系；更有同学走进小区广场做公益劳动，为小区环境美化作出贡献。

　　通过开展假期家务劳动，孩子们亲身感受到父母的辛劳，知道自己作为家庭中的一员，有责任有义务分担家务劳动，应该帮助父母做一些力所能及的家务事。通过参与活动，懂得了未成年人也应该关注社会，提高了主动参与社会实践活动的意识。