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传承中医药文化从娃娃抓起

□袁剑锋

  进入冬天,小店区滨河东路小学邀请山西医科大学的教师为孩子们进行了一次中医药文化的启蒙。作为该校一门特色课程,形式多样的中医药文化课深受学生喜爱,校园内散发着阵阵药香的中医药文化馆成为学生们最喜欢去的活动场所,这里也成为普及中医药文化,提高青少年中医药文化素养和健康素养的育人平台。(《太原晚报》11月30日)

  中医药是中华优秀传统文化之一,是中华民族的瑰宝,在全民健康中发挥着重要作用。中医药学博大精深,培养人才离不开时间的沉淀。很多名中医都是深受家传氛围的熏陶,从小学起,日积月累,习练揣摩,才取得成就。因此,中医药文化传承要从娃娃抓起,不断让孩子们了解中医、感受中医、认同中医,帮助他们从小养成健康的行为方式和生活习惯,打造强健体魄。

  在国家中医药管理局等八部门联合发布《“十四五”中医药文化弘扬工程实施方案》中,明确提出一系列推动中医药文化创造性转化、创新性发展的具体举措,其中一项重点任务就是丰富中小学中医药文化教育校园活动。将中医药文化相关内容有机融入教师培训课程中,提高教师相关知识水平。推动各地开展内容丰富、形式多样的中医药文化进校园活动,建设校园中医药文化角和中医药文化学生社团,引导学生了解有关中医药文化的常识。

  引导孩子们关注中医药,首先要以学校为主阵地,滨河东路小学中医药文化馆就是一个很好的载体,让学生们能沉浸式体验中医药文化,学习中医药知识;其次要以社区为平台,通过举办义诊、科普讲座、展览展示等活动,为群众提供内容丰富的中医服务,营造良好的社会氛围;再次,中医药企业要践行社会责任,利用现有资源设立中医药文化基地、体验馆等场所,并开辟研学线路,让更多青少年深层次了解中医药文化。

  弘扬和传承中医药文化,要积极构建立体多元化体系,助力青少年增强文化自信,将中医药文化和健康生活习惯植根在心中。

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