山西私立进山学校旧址

　　孟恭才

　　名取进山含意深，

　　德馨化育后来人。

　　绕河鼓荡滋甘露，

　　邻舍庄严佑庶民。

　　长夜未明星引路，

　　东君已顾草成茵。

　　苍山不改风依旧，

　　五月鲜花处处春。

　　山西私立进山学校旧址，位于太原市尖草坪区上兰街道中北大学校园内，背倚二龙山，前临汾河。它不仅是太原百年老校“进山中学”的摇篮，也是山西革命火种的重要播撒地，现为山西省文物保护单位。其核心遗存是一座建于1932年的工字形青砖瓦房，现作为校史馆使用，是研究山西近代教育史与革命史不可多得的实物见证。

　　赏析

　　作者以凝练而富有深情的笔触，既追溯了一所百年名校的办学初心，更将其置于民族历史的宏大背景中予以颂扬，堪称一部微型的校史诗篇。

　　首联破题，直指精髓。“名取进山含意深”，开篇即点出“进山”校名的双重意蕴：既是地理上的“进山”之意，更是精神上的“进”取高“山”，喻示着知识的高峰与救国的重任。“德馨化育后来人”，高度概括了学校以德为先、培育英才的办学宗旨。

　　颔联“绕河鼓荡滋甘露”，以汾河水的灵动，喻指校风学风如甘泉滋养学子；“邻舍庄严佑庶民”，巧妙关联邻近的窦大夫祠，借祠内供奉的因开渠济民而受尊崇的窦犨，象征学校与先贤一脉相承的济世情怀。自然与人文在此交融，赋予旧址以深厚的历史底蕴。

　　颈联是全诗的转捩之笔，从地理空间升入历史时间。“长夜未明星引路”，将国家危亡的“长夜”与进山中学作为革命“星火”的作用完美对应——这所学校正是山西中共党团活动的最早发源地之一，如暗夜明星，指引方向。“东君已顾草成茵”，以春神“东君”喻指革命胜利与社会新生，“草成茵”则生动描绘出进山培育的万千学子如绿草般铺满大地、服务国家的壮阔图景。

　　尾联收束全篇，境界高远。“苍山不改风依旧”，二龙山下的校园风物不改，隐喻着进山中学的爱国传统与人文风骨代代相传。“五月鲜花处处春”，既是写实，将初夏旧址的盎然生机定格；更是写意，象征着新一代青年如鲜花般绽放，寓意教育事业永远沐浴在精神的春天里。