早晨起来她就哭了，非要爸妈一块儿去。我左哄右哄，她总算没哭花妆。后来，她妈妈请假赶来，还是错过了女儿的节目，好在陪她参加了亲子活动，虽然有遗憾，但女儿的笑脸乐开了花，比往常活泼开心了许多。

　　转眼之间，女儿上一年级，还是“六一”的前一个晚上，她高兴得不睡觉，一个劲儿地问我为什么要过儿童节？为什么要戴红领巾？我语重心长地给她讲了六一国际儿童节的来历和红领巾的象征意义，女儿听得津津有味，若有所思地说她以后一定要爱护红领巾。女儿被评为三好学生，她考我“三好”是哪三好？我笑着催她早点睡觉，不然明天上台领奖没精神。

　　第二天，我送女儿去学校，一路上她蹦蹦跳跳，快活得如一只百灵鸟。女儿上台领奖，此前我给她讲过要用双手接奖状，要向老师敬礼，她都一一做到了。在领奖台上合影时，女儿的小脸蛋上有紧张有喜悦还有自豪。

　　回家后，我准备把奖状贴在墙上。儿时我得的奖状，父母都给贴到墙上了，居然贴满了一堵墙。但女儿却要放入我家的荣誉证书盒子里，等她长大后，要用奖状装满它。

　　下午学校放假半天，我征求女儿的意见，她的节日她做主，想玩什么就玩什么，平时禁吃的零食也可以随心吃。女儿的要求是带她去一趟动物园，然后买几本她喜欢的书。

　　我给她提了一个附加条件，就是去照相馆照一张相留作纪念。女儿好奇地问：“家里有照相机，干嘛要去照相馆？”我说：“我们选一家照相馆，以后你小学六年的每一个‘六一’纪念照都去那儿照，给你做‘六一’纪念影集。”女儿兴奋起来：“还有奖状，我要争取年年都当‘三好’学生。”

　　快乐的时光总是过得很快，眨眼之间，女儿的六年儿童节倏忽而过，而那些留在相册里的美好记忆清晰如昨，那渐渐鼓起来的荣誉证书盒见证了女儿一路的努力，那里面又放进了女儿孩子的奖状，可谓是“三代同堂”。