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怎么说,孩子才肯听?

学习沟通方法 改善亲子关系

  本报讯(记者 周利芳 通讯员 王丽利)“怎么说,孩子才肯听?”“怎样听,孩子才肯说?”6月13日,滨东社区举办的亲子教育课吸引了辖区20多位家长参加。课堂上,主讲人让居民扮演孩子,通过换位思考的方式来体验孩子的感受,引导居民掌握与孩子沟通的艺术与方法,改善亲子关系。

  “别害怕!要勇敢!不许哭!”“这么冷,赶紧穿大衣!”当天的课堂上,国家二级心理咨询师、社区志愿者余云秀首先向居民们抛出问题:“你是否使用过这些会严重破坏孩子自信心和自信心的语言呢?”课堂一下子变得安静了。有人沉默不语,有人拿出笔记本快速记录着。在互动环节中,三位居民分别上台扮演“爸爸”“妈妈”和“孩子”。“孩子”吵着要吃肯德基,“爸爸”和“妈妈”表现出两种不同的态度,“妈妈”不给买,“爸爸”满口答应。面对这类情况,余云秀支招说,家长应先安抚孩子的情绪,再给孩子立规矩,一个月只能吃一次。课堂上,余云秀利用角色互换,结合相关实例,深入浅出地向家长传达了关于家庭教育的知识,帮助大家促进亲子沟通、优化亲子关系、构建良好的家庭亲子关系,让父母和孩子共同成长,营造和谐家庭。

  居民杨女士说:“虽然我很爱孩子,却不知道为什么孩子不愿和我交流。听了课,我才明白是因为没有顾及到孩子的感受和真实想法。”范先生感慨地说:“老师讲的内容非常实用,我学会了和孩子如何正确分享内心感受,怎么有效表扬孩子,对亲子关系的改善很有帮助。爱不需要理由,但是表达爱需要技巧。”

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