那是5月底的一天，我们来到了尔雅书店，老伴搜寻着买了一本上海人民出版社出版的《填词指要》。我问他怎么想起买这本书，他说随便看一看……结果，拿到书的第二天起，他就一头钻进了这本书里，来回翻看，记录着什么。又拿着一本现代汉语词典，翻来覆去地查询着……

　　没有几天，他竟然试着用填词的方法完成了两首词，上面还标注了一些表示平平仄仄的符号。我对古诗词兴趣不浓，就发了一首给在高中担任语文老师多年的朋友杨老师。当天，杨老师就回话了，他谦虚地说：我也很少做填词的练习，读了老矿长的试笔，很受感染。这首单调的小令，前四行叙事，平静舒缓，后两行抒情，热烈而意蕴丰富。尤其是结句，用“梦”来扣“夜游”留下了很多想象的空间，令人回味。填词要讲究平仄，第三行最后一个字（汾），按词律应为仄声。是否可改为“踏河滨”？供参考。修改后的词为：“《如梦令·夜赏汾河景》灯映路平人静，餐后相约观景。同去踏河滨，不断换姿留影。情纵，情纵，欢度数时如梦。”

　　正在苦心钻研的老伴，得到了语文老师的指点，高兴不已，赶快回复。他说：“得到了你耐心细致的指教，非常感谢！其实我也只是喜欢而已，没有基础。看书以后似懂非懂，但不知道如何下手，就尝试着来填词，免不了出现牵强附会等问题。”随即，他又发了一首请教老师。

　　这么一来一往，老伴的学习兴趣更浓厚了。怀念家乡、记录校园生活、反映亲情友情的小作，一首接一首填出来了。至今已经完成15首初稿。他说，填词和作曲完全是两回事。作曲是先有了歌词，按情节内容编创出恰当的旋律、节奏等，最后创作出一首优美动听的音乐。而填词是在古人已经定型的曲牌格律中，去填自己想要表达的内容。既要符合古曲牌的平仄要求，还不能失去最初的想法……

　　我想，这对于一个南方口音浓厚，又没有学过汉语拼音的老同志来说，确实是一件很难的事情。好在爱学习的老伴已经有了这方面的闲情雅致，先不说写作的质量高低，能动了脑筋，增加了情趣，就是好事。这不，他又在墙上的白板上进行创作了……