我没有上过幼儿园，我的读书启蒙老师就是我的父亲。父亲从部队退伍后分配到煤矿工作，他说自己的文化相当于小学三四年级的水平。但对于幼年的我来说，父亲就是我崇拜的文化人了。

　　每当父亲下班回家，暮色中，小屋那盏朦胧的灯便点亮了。灯泡被一根暗红色花线高高悬在屋子中央，为了聚光，父亲在灯泡上用硬纸片围了一个灯罩，几平方米的大炕就成了我读书认字的起锚之地。

　　启蒙书籍是父亲从煤矿图书馆借来的小人书。小小的书本，每一页都有生动的图画和凝练的文字。晚饭后，我和父亲伏在炕上，头顶上是那盏昏黄而温暖的电灯。爸爸操着铿锵的方言，一边读着文字，一边给我讲解，有时候，他还让我跟读，一个充满想象的快乐的世界便在我们面前打开了。

　　我至今还清楚地记得一些书名，比如《林海雪原》《草原英雄小姐妹》《罗盛教》《南征北战》等等。昏黄的灯光下，我津津有味地听着，时不时提出一些童稚的问题，父亲总是笑呵呵地给我解答。母亲照例忙着洗锅刷碗，忙完后便坐在炕沿边做针线活，不时抬头望向我们。

　　周边邻居家的伙伴们，因为这些小人书也成了我家的常客。尽管我们都只能看懂图画，但总乐在其中，无比着迷。

　　后来，我上了小学，不用爸爸给我读小人书了。夏秋之际，我喜欢沿着院子后面蜿蜒的土路，走到广阔的黄土高坡上安静地看书，或者放声朗读。坡上是参差不齐的田地，有绿油油的玉米地、有火红的高粱地、有黄澄澄的谷子地、有金灿灿的胡麻地，在大自然静谧的世界里，我享受着独自读书的快乐。

　　每当深秋时节，遥远的高坡上，成片成片的沙棘成熟了，满坡的金黄，美不可言。日暮黄昏，沐着夕阳的余晖，我们从层层叠叠的高坡上向家的方向眺望，依稀看到村庄里升起袅袅的炊烟，悠然飘向空中，仿佛是母亲呼唤我们回家吃饭特意发出的信号。

　　此时，我们便会合上书，一窝蜂地打闹着，嬉笑着，沿着蜿蜒曲折的山路，朝着炊烟的方向，飞奔回家。