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为孩子早早种下航空“种子”

□薄 鸿

  育杰小学三年级全体师生日前兴致盎然走进太原尧城机场,开展了一场以“航空科普+实践体验”为核心的研学活动。(“并州新闻”客户端10月13日)

  科学知识融入研学实践,才能成为一场可触摸、可探索、可感知的成长之旅。

  科普研学构建了沉浸式探索场景。在飞机场模拟飞行、制作航模,比文字更直观感受航空知识;野外观察岩层、采集标本,比书本描述更令人印象深刻。体验中成长,边动手边动脑,青少年从知识的接收者转变为探究者,在动手实验、实地观察、团队协作中,培养起实证精神和逻辑思维。

  科普研学的意义在于让每个孩子拥有科学的思维方式。需明确知识与能力目标,如生物研学不仅要认识植物,更要引导用科学方法记录数据、理解生态关系;航天研学不只参观模型,还应设计轨道计算任务。只有将体验与思考紧密结合,才能防止科普研学流于形式,让学生学会以实验验证、理性分析问题。

  科普走出书本,研学更有价值。希望更多的青少年在科普研学活动中,播种科学梦想,收获成长喜悦。

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