在青少年运动员培养方面，培养文体“双优生”，推动青少年竞赛体系和学校竞赛体系有机融合，高校高水平运动队为奥运选拔人才服务，亦是体教融合的应有之义。教育部发布的《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》、中国足协发布的《中国青少年足球联赛暨中国足协全国青少年足球联赛男子初中年龄段U13、U15竞赛工作方案》等政策文件，均指向了这个方向。